Vind hier meer informatie over alle aankomende evenementen en vormingen in het netwerk WINGG.
Dit voor zowel kinderen, jongeren, ouders alsook voor hulpverleners.
Deze driedaagse opleiding (6/10/26, 13/10/26 en 27/10/26) biedt hulpverleners uit de geestelijke gezondheidszorg praktische handvatten om de autonome motivatie van cliënten met middelengebruik te versterken. Je leert effectief motiverende gespreksvoering in te zetten en veranderplannen functioneel te begeleiden.
Ontdek de vernieuwde werking van het project! Samen tegen schooluitval startte op 1 september 2026 in een nieuw format. De focus ligt sterk op expertisedeling en het rechtstreeks ondersteunen van scholen in de preventie van schooluitval.
Steeds meer jongeren kampen met een eetstoornis. De zoektocht naar passende zorg voor deze jongeren blijft vaak een uitdaging. Het zorgaanbod voor jongeren met een eetstoornis is de voorbije jaren sterk veranderd: denk maar aan de MAST-teams, de conventie voor eetstoornissen en de deeltijdbehandeling voor eetstoornissen. Tijdens dit symposium lichten we graag het huidige behandelaanbod voor eetstoornissen in onze regio verder toe, en staan we samen stil bij de plaats die deze verschillende zorgvormen krijgen in het zorgtraject.
Met deze première nodigen we verwijzers en hulpverleners uit om samen te kijken, stil te staan bij wat jongeren nodig hebben en ervaringen uit te wisselen met collega’s uit het werkveld.
Een dag waarin het vooral over Jongvolwassenen gaat. Waarin we van het duister naar het licht gaan. Over wachtlijsten, mensenrechtenperspectief, struikelstenen en systeemfouten maar vooral over hoopgevende signalen en goede acties: een “seule vers bloed”, goesting en buiten de lijntjes kleuren over de sectoren heen.
Zijn psychiatrische diagnoses onmisbaar of zijn we er te afhankelijk van geworden? Een diagnose kan duidelijkheid scheppen, een gemeenschappelijke taal bieden en de weg openen naar passende zorg. Maar wat als een label meer zegt over ons classificatiesysteem dan over de mens zelf? Prof. dr. Jim van Os nodigt jou uit om met een kritische blik te kijken naar de rol van diagnostiek in de geestelijke gezondheidszorg.
We brengen leidinggevenden, teamcoaches, beleidsmakers, projecttrekkers en andere sleutelfiguren samen die geloven in de kracht van partnerschap, gedeeld leiderschap en samen leren in de praktijk.
Deze studiedag is bedoeld voor iedereen die binnen zorg en hulpverlening in contact komt met mensen met suïcidale gedachten of gedrag: psychologen, verpleegkundigen, maatschappelijk werkers, CLB-medewerkers, artsen en vele andere professionals.
Wanneer het lichaam spreekt: somatische klachten bij jongeren praktisch begrijpen en begeleiden
Samenwerken in de eerste lijn betekent samenwerken met verschillende organisaties, expertises en perspectieven. We hebben niet altijd dezelfde belangen of prioriteiten. Bovendien werken we in een regio met heel verschillende lokale contexten. En toch willen we samen vooruit.
Deze tweedaagse is bedoeld voor hulpverleners in de geestelijke gezondheidszorg die hun blik willen verruimen en aan de slag willen met cultuursensitieve zorg.
Van Visie naar Praktijk: Deze leerweek vertrekt vanuit een blending van Sings of Safety en Family Seeing.
Alcoholgebruik bij ouderen blijft vaak onder de radar, terwijl de impact op gezondheid en welzijn groot kan zijn. In dit webinar krijg je inzicht in hoe je risicovol gebruik tijdig herkent en hoe je dit thema op een respectvolle, professionele manier bespreekbaar maakt binnen je praktijk.
Sig bestaat 40 jaar in 2026. Dat vieren we met een passend symposium! We gaan aan de slag met (meer dan) 40 vragen van mensen uit het werkveld. Een vraaggestuurd symposium dus. We focussen op de evidence-based en practice-based kennis en ervaring in de diagnostiek en behandeling van ontwikkelingsstoornissen bij kinderen en jongeren anno 2026.
Uitnodiging leerplatform dubbeldiagnose: ‘Afstemmen op kinderen en jongeren met een verstandelijke beperking en geestelijke gezondheidsproblemen’
Werk jij met psychisch kwetsbare jongeren in een justitieel traject? Dan is deze studiedag iets voor jou!
In deze workshop maken we kennis met de kerningrediënten van cultuursensitieve zorg in de geestelijke gezondheidszorg (ggz), zowel op individuel vlak als op organisatieniveau. Je krijgt inzichten aangereikt die jou helpen om bewuster, mensgerichter en inclusiever te werken.
Werk je in de jeugdzorg? Zoek je houvast naar hoe je kunt omgaan met psychische klachten van kinderen en jongeren? Denk je in je team graag actief na over de geestelijke gezondheid van jullie jongeren? Dan is de STENT-vorming iets voor jou!
Update your browser to view this website correctly. Update my browser now
×